във връзка с предложенията за промени в Закона за народната просвета, публикувани в Проект за изменение и допълнение на Закона за народната просвета , предлагащи задължително въвеждане на училищна подготовка  за пет-годишните деца

Уважаеми Г-н Президент, Уважаеми Дами и Господа, 
 
Ние, долуподписаните организации, родители и граждани  се противопоставяме на опитите от страна на Министерството на образованието да бъде наложено задължително образование за пет-годишните деца,  както и задължително целодневно обучение. Предложенията представляват грубо потъпкване правата, ролята и мястото на родителите при избора на подходящо образование на техните деца.  
 
Ние сме ПРОТИВ:
 
- промяната на член 20 в Закона за народната просвета, който гласи, че подготовката на децата за училище е задължителна от годината, в която детето навършва 5-годишна възраст;
 
- промяната на чл. 47 в Закона за народната просвета, който налага доста по-сериозни парични санкции на родители, които не осигуряват присъствие на децата си в училище и детските градини. 
 
Нашите мотиви са следните:
 
1. Установяването на задължително образование за децата на пет-годишна възраст може да отслаби връзката между децата и тяхната естествена семейна среда. В периода на ранното детско развитие до поне шест-годишна възраст е изключително важно децата да прекарват приоритетно време със своите родители, за да бъдат емоционално и дори интелектуално стабилни. Твърде ранната социализация на толкова крехка възраст може да причини психологични дисфункции и вътрешна фрустрация, което се потвърждава от многогодишните и авторитетни изследвания в областта на детското развитие. Колкото по-голям период от своите ранни години детето прекарва със семейството си, толкова повече то е емоционално стабилно, дава по-добри академични показатели и е от реална полза за обществото.
 
2. Изборът за това дали децата да бъдат изложени на ранна социализация би трябвало да бъде оставен на родителите, а не на държавата. Подобни предложения са в грубо нарушение на правата на родителите, като техни основни настойници. Според законите на българското и международното право децата принадлежат приоритетно на своите родители, а не са собственост на държавата, а всяка страна сама избира политиката в сферата на образованието. Разбира се, ние проявяваме максимално разбиране и чувствителност към онези родители, които нямат възможност да се погрижат за децата си и им се налага да ги поверят на грижите на друг, но сме категорично против това да става за сметка на онези родители, които не желаят децата им да бъдат изведени насила на такава крехка възраст извън здравословния климат на семейството.
 
3. Преди  години в нашата страна беше правен опит за въвеждане на задължително 6 годишно обучение, който завърши с неуспех и много родители и педагози могат да го потвърдят.
 
4. Въвеждането на задължително обучение за пет-годишните деца в системата на образованието ще натовари и без това обременения български данъкоплатец в условията на икономическа криза. Изискванията за повече средства, база и ресурси, ще натовари правителствените разходи, държавния бюджет и ще се стовари върху българските граждани, които ще се наложи да бъдат още повече обременени с данъци, за да поемат нарастващите разходи, свързани с инициативата. Към държавата е възможно да се прикрепят частни занимални и фирми, които да източват бюджетни средства и това да задълбочи проблема с корупцията.
 
5.  Семействата, избрали сами да се грижат  за децата си в ранните етапи от тяхното развитие, ще облекчат държавния бюджет, тъй-като   обучението на децата в подготвителните групи и класове е безплатно и се поема от държавата. Абсурдно е тези семейства да бъдат санкционирани с високи парични глоби.
 
Ние настояваме за връщането на предложените промени и апелираме въпросът да се подложи на широка обществена дискусия. Очакваме Вашия отговор, както и Вашата спешна намеса и съдействие, за което предварително благодарим. 
 
17 май 2010 г. 
 
С уважение: 

гражданско сдружение "Асоциация общество и ценности"
Форум за съвременно образование